第九章 谁敢抢？（一）

    童言的暑假基本上过的算是不错，毕竟按心理年龄来说她已经不是小孩子了，自然不会像正常的小孩儿一样除了玩儿还是玩儿。

    刚放暑假第二天，她就跑到中学学校去了，她要直接向初中毕业生去买课本。

    要说她为什么不找同村上初中的学生去借，童言表示不想让别人察觉它的与众不同。木秀于林，风必摧之的道理她很清楚。

    相比于别人需要父母喊着逼着去做暑假作业，童言很自觉地只用一个星期的时间就将全部的作业完成了。

    其实童言也很羡慕别的同学有家长逼着做作业。

    小时候，童言也是有很多坏毛病的，看书喜欢趴在桌子上、做作业喜欢往后拖、写字的时候眼睛离书本很近......那时候妈妈就会拿着板尺打她的手心，或者从后面懵然间拍她的头，有时候前额会敲在桌面上，发出“砰”的声响。

    为了让她好好学习，专门让爸爸给做了一块小黑板，放在那里都可以。妈妈教她拼音、数字、加减法、九九乘法表、英语单词，有时候还要考试。童言看着别的小伙伴都在玩，她却只能在家学习，当天学不完功课就不让出去，每次小考试都是赶在吃饭前，童言写不出来就不让吃饭，那时候童言觉得她的妈妈肯定是个老巫婆，专门来欺负小孩子的。

    童言现在回想起来，那些对于前世的她痛苦不堪的回忆，现在却非常想念。

    现在，为了自己以后健康、轻松、快乐的生活，从这个暑假开始，童言坚持每天早晨做运动，围着自家后院跑跑步、弯弯腰、做做操。

    还专门坐车跑去县里的新华书店去买了好多英文磁带，不管是课程需要，还是英文歌曲，她都买了一些，最后还专门买了一个复读机。每天运动的时候一边听一边跟着读。

    人争一口气，前世死后张宏林说的那句“没有女人味儿、学历低”让童言如鲠在喉，如今既然有机会重来一次，怎么也不能还维持原样不是？

    童言给自己安排了两年时间去学习初中的课程，她相信这对她来说是有好处的。

    前世的童言上过初中，而且学习成绩不错，两年的时间对于童言来说相当于复习初中课程，等到上初中后又相当于系统复习一次，初中的时候再自学高中课程，以此类推，她的起跑点就永远在别人前面，这也是她为何跳级至五年级而不是直接升中学的原因。占着重生的天时，加上自己聪明的头脑和不懈的努力。童言相信，她这一世的人生定不会像前世那样凄凉。

    小童宇虽然不大，但是真的很心疼她这个姐姐。

    童言每天该干嘛就干嘛，他从来不哭，也不太黏人，不像有些小宝宝那样整天需要人抱着，一刻都离不来人。童言在学习或者干活的时候，他总是用乌黑发亮的大眼睛跟着童言的身影来回转，一刻也不离开。哪怕童言要出去以小会儿，他也不哭闹，在童言的大床上或坐或躺或安静的摆弄童言买给他的小玩具，当童言的身影再次出现在房间内，他又开始随着童言的身影来回转。看的童言心里一片柔软，总是要抱抱他、亲亲他，陪他驴唇不对马嘴的聊聊天。

    小童宇也会亲他，不过他开始长牙了，总是流口水，亲的童言满脸都是。童言佯装愁眉苦脸的一阵猛擦，小童宇就会“咯咯”直乐。然后还是会弄得童言满脸口水，乐此不疲。

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